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明明學(xué)歷不高的人可以做的事情,為什么非要招聘一一堆本科和碩士!

    發(fā)布時(shí)間:2021-12-10   來(lái)源:筑招建筑人才網(wǎng)   瀏覽次數(shù):42  

你的公司有沒(méi)有這樣的情況?顯然高中學(xué)歷的人可以勝任,但單位是招收一些本科或碩士的畢業(yè)生。為什么?一個(gè)985碩士在公司辭職了。他臨走前說(shuō)了這句話:“明明高中生能干活,何必招一堆本科生和碩士,這是浪費(fèi)人才?”

雖然我同意這位碩士生的說(shuō)法,但遇到這種情況我肯定不會(huì)反駁。因?yàn)闊o(wú)論是個(gè)人還是公司,每個(gè)人都希望在同等條件下為自己選擇最高標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)現(xiàn)自己的利益最大化。

作為求職者,如果你面對(duì)一份薪水一樣的工作,一個(gè)公司的人員素質(zhì)只是高中水平,而一個(gè)公司的員工都是本科以上,你說(shuō)你會(huì)選哪個(gè)到。相信90%的人都會(huì)選擇本科畢業(yè)去這家公司。

其實(shí),這也是很多人在做事時(shí)所追求的原則,“寧做鳳尾,不做雞頭”。人的素質(zhì)不同,產(chǎn)生的軟環(huán)境也不同。在工作氛圍、語(yǔ)言交流、情感表達(dá)等方面都存在很大差異,這也是親近朱紅,親墨黑的道理。這也是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)頭皮發(fā)麻,想送孩子上重點(diǎn)學(xué)校的原因。環(huán)境對(duì)人的影響不可低估。

如今,在很多招聘人才的單位中,學(xué)歷是一個(gè)分水嶺。能否獲得面試機(jī)會(huì),符合要求的資質(zhì)就是篩選的門檻。不管你的學(xué)歷有多高,進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作單位,都必須從最基本的日常工作做起。對(duì)于這些崗位,只要是智商正常的高中畢業(yè)生,再加上三個(gè)月的專業(yè)培訓(xùn),就可以勝任80%的崗位。很多事,只要有人不在意?沒(méi)有任何問(wèn)題。

關(guān)于人才的炒作

如今,本科生已經(jīng)飽和,甚至達(dá)到了內(nèi)耗的程度。很多洗衣工都是本科生,就連糞工都是博士。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一條新聞,說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)收發(fā)室的所有招聘人員都需要博士學(xué)位。耿道說(shuō),某教育局招聘了一個(gè)博士,3個(gè)月后才發(fā)現(xiàn)他只適合收發(fā)郵件室的工作。

為什么很多單位在招聘時(shí)把學(xué)歷作為第一要素?這與當(dāng)前的環(huán)境是分不開(kāi)的。傳統(tǒng)思維認(rèn)為,學(xué)歷越高能力越強(qiáng)。任何單位都不想招聘一些有能力的人才。

優(yōu)秀的人才不僅可以改變自己的命運(yùn),也可以改變公司乃至整個(gè)行業(yè)的命運(yùn)。在《覺(jué)醒時(shí)代》中,新文化的開(kāi)創(chuàng)者陳獨(dú)秀和李大釗是當(dāng)時(shí)的社會(huì)人才。他們不僅活出了人生的價(jià)值,更改寫(xiě)了社會(huì)和國(guó)家的命運(yùn)。

人才是21世紀(jì)最缺乏的。畢竟,如果你想得到最好的珍珠,你贏的機(jī)會(huì)比在沙灘上找到它們要好。有的公司甚至將自己公司員工中高學(xué)歷員工的數(shù)量作為衡量公司發(fā)展前景的指標(biāo)。

因此,各種炒作讓受過(guò)高等教育的人無(wú)形中等同于受過(guò)高等教育的人才。但實(shí)際上,學(xué)歷與能力并不成正比。

人才也要伴隨市場(chǎng)

職場(chǎng)上有超能力的人才。有些公司之所以愿意高價(jià)聘請(qǐng)高學(xué)歷員工,是為了裝飾公司。很多學(xué)歷高的員工在求職時(shí)都是根據(jù)薪水來(lái)選擇工作的。我會(huì)去那個(gè)薪水高的。雖然這不太好,但這是現(xiàn)實(shí)。

這和拍賣品一樣,價(jià)格越高。一家公司的招聘,所有應(yīng)聘者都是高學(xué)歷,如何選擇?這還是個(gè)問(wèn)題,當(dāng)然是學(xué)歷最好的。隨田學(xué)校擴(kuò)招,延遲退休年齡,還有很多好工作。如果你想在這種只能進(jìn)入的環(huán)境中找到一個(gè)位置,你就只能競(jìng)爭(zhēng)。

能力與學(xué)歷的關(guān)系

在職場(chǎng)生活久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一般的工作和不好的工作的區(qū)別與學(xué)歷無(wú)關(guān)。一個(gè)人的能力與人的情商、時(shí)間觀念、對(duì)工作的熱愛(ài)、努力的程度有關(guān)。

每個(gè)人都在同一個(gè)鍋里吃飯,做低技術(shù)含量的工作。有的員工晚上偶爾陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,第二天肯定要遲到。如果他不遲到,領(lǐng)導(dǎo)的工作將如何開(kāi)展?

因此,做好工作與能不能做好有關(guān)。即使你學(xué)歷高,也不會(huì)觀察、不理解領(lǐng)導(dǎo)的用意,達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望,那么你所做的工作也達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望。

至于普通的日常工作,比如填表,在釘釘上發(fā)通知,打印資料,整理歸檔,打水,只要不是很技術(shù),初中水平,幾天的簡(jiǎn)單培訓(xùn)可以勝任。.至于這樣做的結(jié)果,那就是另一回事了。不同的領(lǐng)導(dǎo)者有不同的喜好,并沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)。

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