建筑設(shè)計(jì)師改造華僑泰州老宅
定居南美洲的甲方托付建筑設(shè)計(jì)師重建她的祖宅,她父親生前的期望就是補(bǔ)葺這座祖宅,她說(shuō)小時(shí)分是父親守護(hù)著她,以后她想用這座房子守護(hù)著父親。整個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路是從功用出發(fā),到修建形態(tài),再回到功用的這樣一個(gè)過(guò)
2019-01-10
美國(guó)建筑設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)UCLA籃球館
加利福尼亞建筑事務(wù)所Kevin Daly 建筑事務(wù)所日前為加州大學(xué)洛杉磯分校的籃球隊(duì)設(shè)計(jì)了一座體育館,該建筑特色鮮明,側(cè)立面采用魚(yú)鰭狀墻板。屋頂呈波浪形并帶有大面積天窗。Mo Ostin籃球中心是加州
2019-01-09
建筑設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)智利SantoTomas學(xué)院中心
項(xiàng)目地塊位于繁忙的Vicu?aMackennaAvenue大道的一角,高架地鐵在該大道上忙碌的行駛。位于該場(chǎng)地前面的是智利最重要的大學(xué)之一的最大的校區(qū)。它主要的入口通道位于SantoTomás專業(yè)學(xué)院
2019-01-08
建筑設(shè)計(jì)師愛(ài)德華·塔特爾設(shè)計(jì)希臘阿曼佐酒店
阿曼佐酒店坐落在生長(zhǎng)了幾百年的橄欖林中,從建筑中可以看到波光粼粼的寧?kù)o大海、鄰近的葡萄園和令人心生敬畏的巍峨山脈。波多河麗度假小鎮(zhèn)位于伯羅奔尼撒半島的最南端,將其擁有的迷人海岸線景色、宜人天氣和愛(ài)琴海
2019-01-07
建筑師設(shè)計(jì)帳篷形度假住宅
建筑師chris tate 設(shè)計(jì)的tent house (帳篷住宅)是一個(gè)獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,對(duì)人們心目中周末度假房的概念提出挑戰(zhàn)。這座位于新西蘭懷?;鶏u的雨林中的住宅總面積70平方米,既是個(gè)人寓所又是一
2019-01-06
荷蘭建筑師設(shè)計(jì)霍夫多普花園工作室
伴隨著地價(jià)的上漲和在家工作的人數(shù)的增加,高品質(zhì)的保溫的花園工作室成為一大趨勢(shì)。在荷蘭小鎮(zhèn)霍夫多普,Serge Schoemaker Architects 建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)用有限的建筑手法設(shè)計(jì)了一座整潔的多
2019-01-05
建筑設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的河邊框架餐廳
一個(gè)建筑設(shè)計(jì)方案的思考是“它看起來(lái)將會(huì)如何”與“人們將會(huì)如何看待它”的綜合結(jié)果。當(dāng)建筑僅由暴露在外的混凝土結(jié)構(gòu)和透明的墻壁組成時(shí), 它將最大限度地減少對(duì)現(xiàn)有景觀的干擾。順應(yīng) Suyeong 河堤40米
2019-01-03
建筑師挑戰(zhàn)設(shè)計(jì):英國(guó)根據(jù)倫敦大學(xué)學(xué)院
根據(jù)倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)的校園總體規(guī)劃,建筑師Levitt Bernstein找到了一個(gè)契機(jī),可以在現(xiàn)有的服務(wù)場(chǎng)地之上開(kāi)辟一個(gè)庭院平臺(tái)空間。除了為教職員工和學(xué)生提供高質(zhì)量的戶外空間外,還開(kāi)辟了一條新
2019-01-02
大學(xué)建筑:伊斯坦布爾技術(shù)大學(xué)新圖書(shū)館
GAD建筑事務(wù)所日前對(duì)外公布了其為伊斯坦布爾技術(shù)大學(xué)設(shè)計(jì)的新圖書(shū)館概念方案,該建筑位于伊斯坦布爾大學(xué)馬斯拉克校區(qū)內(nèi)。項(xiàng)目本身致力于創(chuàng)建一個(gè)知識(shí)中心,并成為校園內(nèi)的里程碑建筑。事務(wù)所提出的設(shè)計(jì)是一種易于
2018-12-31
建筑師設(shè)計(jì)杭州漁鄉(xiāng)茶舍
在江南典型的鄉(xiāng)村山水環(huán)境中,通過(guò)對(duì)體量的消解、對(duì)材料的再思考,對(duì)施工的深度介入,讓建筑與環(huán)境的關(guān)系呈現(xiàn)出一種耐人尋味的親密關(guān)系。傳統(tǒng)與現(xiàn)代、厚重與輕盈、消解與挺拔,似乎是幾對(duì)相互對(duì)立且矛盾的詞匯,卻在
2018-12-30
筑招網(wǎng)怎么樣?有什么優(yōu)勢(shì)?產(chǎn)品服務(wù)有哪些?
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從體制內(nèi)跳出來(lái),我是如何拿下6個(gè)人事類Offer的?
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測(cè)繪行業(yè)工資低到1700元?
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電力行業(yè)HR如何破解招聘難、培養(yǎng)難,實(shí)現(xiàn)與人才的雙向奔赴?
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建筑行業(yè)HR如何應(yīng)對(duì)“難搞員工”?七大實(shí)用策略幫你建立制度底線
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