規(guī)劃設(shè)計師的終極目標是就業(yè)優(yōu)良和養(yǎng)家糊口。如果你是擁有深厚設(shè)計經(jīng)驗、學歷背景和工作時長、豐富工作經(jīng)驗的同學，拿到高薪不成問題。但是你如果是企業(yè)，要想打破現(xiàn)有形式建立新的人才激勵機制，那么如何正確利用人才市場的有效性，打造有競爭力的人才理念，留住人才，才能成就企業(yè)。而準確來說，人才教育是解決這一難題的根本途徑，注意以下幾點：

第一，要夯實牢固基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)能讓你少走彎路，讓后吸引人才，讓人才主動回來。

第二，提高培養(yǎng)效率。創(chuàng)新和技術(shù)面前，不斷傳承的能力，才是能力的最好驗證。不斷傳承理念，合理的利用人才，是提高企業(yè)效率的關(guān)鍵。

第三，要結(jié)合市場。市場有良好的容錯性，建立合理的機制，讓企業(yè)的人才發(fā)揮其積極性，降低人才辭職率，提高人才利用率，也是企業(yè)規(guī)劃設(shè)計師工作的重要一環(huán)。比如要提高設(shè)計師的學歷背景，選拔過程中實行精英教育，推薦培養(yǎng)。

在招聘環(huán)節(jié)，對人才要求考量分，常見的考核為學歷與能力的平衡，學歷以學校培養(yǎng)結(jié)果為導向，能力以工作實踐發(fā)展為導向。

第四，人才要定崗定編，標準化，規(guī)范化。企業(yè)規(guī)劃設(shè)計人才培養(yǎng)機制很重要，如果去低學歷，培養(yǎng)模式落后，企業(yè)內(nèi)培養(yǎng)就成了設(shè)計人才缺口大的一個直接后果。人才教育的實質(zhì)就是去替企業(yè)創(chuàng)造能力。可以這么說，人才教育機制是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)。制度是實現(xiàn)人才流通的前提，對于中國人才發(fā)展起著舉足輕重的作用。

其實發(fā)展得好的企業(yè)規(guī)劃設(shè)計師都是名?？瓢喑錾?，深有感觸。大家如果看過《金字塔原理》這本書，里面有這么一段描述：“商業(yè)領(lǐng)袖最好的標準是保持現(xiàn)有規(guī)則，跳出現(xiàn)有規(guī)則，尋找新的規(guī)則。”然而這些都是自然狀態(tài)下的慣性。尤其是銷售型企業(yè)。如果是職業(yè)規(guī)劃師和其他人力資源顧問，他們不僅僅是站在銷售角度，還要站在“未來”角度，通過規(guī)劃設(shè)計師的規(guī)劃，應(yīng)該去影響“未來”，引導企業(yè)制定最大化利潤的戰(zhàn)略。

結(jié)語

無論是哪一類企業(yè)，將人才輸出規(guī)劃化都是在規(guī)劃設(shè)計師門下工作的基本環(huán)節(jié)。市場這么發(fā)達，規(guī)劃行業(yè)風起云涌，個人如何提高自己在規(guī)劃公司核心價值？提升核心競爭力？想法其實都很簡單，什么能讓你更輕松，快速、快速、規(guī)范輸出有價值的數(shù)據(jù)信息，你就應(yīng)該做，以專業(yè)優(yōu)勢去分享市場。