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筑招網(wǎng)小編在網(wǎng)上找到了這些毀三觀(guān)的幾段話(huà)，看完之后整個(gè)人的世界觀(guān)都崩塌了，工作閑暇之余，消遣消遣吧！

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1、三個(gè)建筑師去設(shè)計(jì)院應(yīng)聘，面試官問(wèn)道你們?nèi)齻€(gè)各有什么特長(zhǎng)，

第一個(gè)說(shuō)：我手繪牛逼，

第二個(gè)說(shuō)：我軟件牛逼，

第三個(gè)什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，原地做了二十個(gè)俯臥撐，

結(jié)果第三個(gè)建筑師被聘用了。

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2、開(kāi)發(fā)商雇了個(gè)業(yè)內(nèi)知名大師任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，大師倨傲苛刻，對(duì)設(shè)計(jì)服務(wù)萬(wàn)般挑剔，方案修改反反復(fù)復(fù)，把設(shè)計(jì)師折騰死。一次偶然帶個(gè)小美女設(shè)計(jì)師，發(fā)現(xiàn)大師客氣許多，此后匯報(bào)以女士為主，低領(lǐng)裝，露出胸前職業(yè)線(xiàn)，果然順利。設(shè)計(jì)同仁的確該反思下了，建筑師是個(gè)適合男性的職業(yè)嗎？

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3、在清華帶學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，最后上板出圖階段，全都在熬夜加班，晚上去教室，見(jiàn)?；ㄗ约旱脑O(shè)計(jì)不做，一切由男友代勞，苦命男友畫(huà)兩份設(shè)計(jì)，腰都直不起。校花坐在一旁嗲聲說(shuō)：老公，我手里有三支筆，你猜哪支是0.3的呀？教室里鴉雀無(wú)聲，男友氣息奄奄：我原來(lái)是0.9，現(xiàn)在是0.3。

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4、當(dāng)年在海南亂世，各路神仙常武力解決沖突，無(wú)論商務(wù)糾紛，車(chē)輛刮蹭，歌舞廳爭(zhēng)搶小姐，一個(gè)電話(huà)，叫來(lái)各色武裝，大打出手，最狠是武警，海軍老二，雜牌第三，警察第四。一設(shè)計(jì)院海南分院，因甲方未付設(shè)計(jì)費(fèi)，扣住施工藍(lán)圖不給。開(kāi)發(fā)商調(diào)來(lái)幾車(chē)武警，沖進(jìn)設(shè)計(jì)院，搶走全部圖紙。

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5、愛(ài)一個(gè)人，就送他去學(xué)建筑，因?yàn)楦呱校旱貥?biāo)成就領(lǐng)導(dǎo)的功績(jī)，樓盤(pán)為開(kāi)發(fā)商兌現(xiàn)財(cái)富，廣廈幫別人金屋藏嬌。恨一個(gè)人，就送他去學(xué)建筑，因?yàn)楸百v：夜總會(huì)小姐都收工了，還在挑燈加班。官商款策劃銷(xiāo)售都是爺，打個(gè)噴嚏都是修改意見(jiàn)。農(nóng)民工都討到了工錢(qián)，還在糾結(jié)要不要再請(qǐng)甲方吃一次飯。

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6、設(shè)計(jì)大型綜合體，匯報(bào)多次市領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。說(shuō)在報(bào)建一直讓我們等待，一年后偶然出差當(dāng)?shù)?，赫然發(fā)現(xiàn)已按原方案建成，工地上效果圖還是我們的。開(kāi)發(fā)商不接電話(huà)，概念方案未深化未交底，直接翻成施工圖。犧牲技術(shù)細(xì)節(jié)與合理性，只為省設(shè)計(jì)費(fèi)？有心爬塔吊，體力不夠。不是面子薄，真的。

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7、某地開(kāi)發(fā)商拿了塊地很久不知如何操作，與北京開(kāi)發(fā)商合作。經(jīng)北京機(jī)構(gòu)策劃與我們的設(shè)計(jì)，當(dāng)?shù)赝恋胤窖劢绱箝_(kāi)，突然明白項(xiàng)目的可觀(guān)前景，于是想毀約獨(dú)吞，遂舉報(bào)北京方資金來(lái)源違法，拘禁半年查無(wú)實(shí)據(jù)釋放。北京方亦非等閑，反搞迫其逃亡加拿大。大好項(xiàng)目泡湯。本可共贏，貪欲害人害己！

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8、據(jù)說(shuō)沿海購(gòu)房貪圖贈(zèng)面積，致有開(kāi)發(fā)商追此賣(mài)點(diǎn)成癮。一別墅項(xiàng)目當(dāng)?shù)貎r(jià)十幾萬(wàn)/平米，老板堅(jiān)持要設(shè)計(jì)四層，建成后先土埋兩層，上兩層計(jì)容積率，下兩層算地下贈(zèng)送，驗(yàn)收后再挖出實(shí)得四層。背山面海豪宅不必靠贈(zèng)面積吧？力勸無(wú)效，建成后規(guī)劃局拒驗(yàn)收，留之無(wú)用炸掉可惜。聰明有時(shí)不如簡(jiǎn)單。

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9、一剛工作的年輕建筑師，因?yàn)殚L(zhǎng)相老成，經(jīng)常被帶出去忽悠甲方，一次方案討論，甲方技術(shù)人員問(wèn)，這個(gè)位置是否可以設(shè)置后澆帶。年輕建筑師接了一句話(huà)讓全場(chǎng)人頓時(shí)石化，他說(shuō)，要多厚的膠帶？